场景定位
把已批准的课程包转成经过测试的学生体验。 本页把官方 use case 的章节、工具、起步提示词和检查点整理成中文执行流程,便于直接对照落地。
- 难度
- 中级
- 时间跨度
- 约 15-30 分钟
适合用于
- 需要把「把已批准的课程包转成经过测试的学生体验。」做成可复用流程的团队,且来源分散在 Sites、Google Drive 等工具中
- 希望 ChatGPT 或 Codex 保留来源、检查点和可审阅输出的使用者
- 需要把「构建互动课堂资源」从一次性对话变成可复查工作流的场景
Skills & Plugins
相关工具
Starter Prompt
起步提示词
Use @sites to build an interactive lesson resource for [grade, subject, and topic] from the approved lesson package in this folder.
Include:
- a short introduction
- one guided example
- three practice interactions with feedback
- a final self-check
- teacher notes
Meet the accessibility requirements and feedback rules I provide. Test the main paths, report limitations, and do not publish or share the resource until I approve the reviewed version. 在 ChatGPT 中尝试 从 approved instructional content 开始
这一节对应官方流程中的「Start from approved instructional content」。落地时围绕「构建互动课堂资源」把目标、输入、执行步骤和验证证据保持在同一条工作流里。
操作要点:在继续执行前检查来源、假设、受众、权限和输出质量;不确定内容应进入待确认列表。
操作要点:围绕「Start from approved instructional content」推进「构建互动课堂资源」时,保持目标、输入、执行步骤和验证结果一致。
构建 the learning flow
产出阶段应把「把已批准的课程包转成经过测试的学生体验。」转成可编辑、可审阅的交付物,并保留结构、来源和后续修改入口。
操作要点:围绕「Build the learning flow」推进「构建互动课堂资源」时,保持目标、输入、执行步骤和验证结果一致。
操作要点:先把本节需要的来源材料、权限和上下文补齐;缺失内容要明确标记,不要让 ChatGPT 或 Codex 隐式猜测。
- a clear introduction
- a guided example
- 围绕「Build the learning flow」推进「构建互动课堂资源」时,保持目标、输入、执行步骤和验证结果一致。
- 围绕「Build the learning flow」推进「构建互动课堂资源」时,保持目标、输入、执行步骤和验证结果一致。
- a final self-检查
- teacher-facing notes
分享前测试
执行阶段要让 ChatGPT 或 Codex 留下可复现证据:运行命令、检查输出、记录失败点,并在必要时把流程收窄到最小可验证步骤。
操作要点:在继续执行前检查来源、假设、受众、权限和输出质量;不确定内容应进入待确认列表。
操作要点:先把本节需要的来源材料、权限和上下文补齐,并关注 ChatGPT 等相关来源或工具;缺失内容要明确标记,不要让 ChatGPT 或 Codex 隐式猜测。
Prompt Library
建议提示词
先界定范围
For Build an interactive lesson resource, first inspect the available sources and propose the smallest useful scope. Name the inputs, outputs, validation steps, permissions, and anything that needs approval before action. 交付前复核
Review the result for Build an interactive lesson resource. Check source coverage, assumptions, unresolved questions, and the evidence that proves the output is ready to use.